【热门】高中的作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的高中的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1时代的进步。一个个朝代，一篇篇故事，仿佛在诉说着无尽的道理，那过往的烟雨旧事，前人的思想文化，有多少是我们应到学习的，有多少是我们应到吸取的教训。 《阿房宫赋》中说道:“秦人不暇自哀，而后人哀之。后人哀之而不鉴之，亦是后人而复哀后人已。”这就告诉我们知晓道理后要有更改，若是知晓是错的却依然不改，那样我们也将会重蹈覆辙，荀子也曾说过：“前车已覆，后未知更，何时觉？”看到前因人此失败而不觉明厉，难道不想走上前人的路吗。
历史告诉我们一个朝代想要走的长久要不断吸取教训，吸收经验，那一个人想要变得更好是不是也应当吸取经验，而并非从道覆辙，知道了错误并改正，那么呵不知道有什么差别呢！
科学家们研究课题时经过一次次失败，吸取其中的不足，积累经验，最终才能取得成功，若是不吸取不足，只是无止境的重复，那最后一次和第一次有什么不同呢！只有想起不足才能更改，若是将旧事，将过往，忘的一干二净怎么吸取教训，怎么改进。
秦爱纷奢，因气暴政而灭，后汉亲小人，远贤臣而衰退，多少朝代看到了不足，知晓前人的错误，但都没有去改正，不断地走着那条老路，重蹈覆辙。今日的我们，应直面过去，展望未来，不因往事而充满惰性，不要让历史成为阻力，我们应当把它变成我们前进的动力，奋发的底气。这样我们才能砥砺奋进，不断前行。
历史的一幕幕让人醒目，他有好的一面也有不利的一面，如何去选择在你自己，他能变成你的阻力，也能变成你的基石。 如何把握在自己，前人之言，是经典。是我们吸取的经验，前人的故事，亦是我们吸取的教训。 面对历史，我们是何等的渺小，而对传统亦不值一提，但是依然应该醒目。
“取其精华，弃其糟粕”八个字，虽然简短，却蕴含着巨大的道理，是我们应当学习和思考的。正视历史，直视过去。让自己变得更好。虽然道理都懂，但是真正做到哀之，鉴之，是很难的，不要忘了提醒自己，前车之鉴，醒目。不要让自己走上你看到的老路，走进这迷失的过去，而不敢正视。
高中的作文 篇2“军姿，半小时，开始。”伴随着姚教官洪亮的声音，我们挺直了腰板。
余光瞥见，要教官在同学们之间来回走动，耳边是他一遍遍调整我们我们军姿地声音。
“抬头，下巴抬起来。”
“两肩后张。”
“手，注意手形，四指并拢，大拇指紧贴食指第二关节。“
“脚后跟并拢，脚尖分开。”
……
这就是我对他的第一印象，严格。
时间就在这略带沙哑的声音中悄然消逝。
渐渐的，我的手脚开始泛酸，膝关节开始酸痛。头顶烈日，汗水顺着帽檐、顺着发丝划过。有的滑倒了眼睛周围，一眨眼，汗水争着流进了眼睛。一时间，眼睛感受到火辣辣的刺痛，忙着眨眼，连带着生理泪水将汗液挤出。
我心中默数着时间，牙齿紧咬下唇。但膝盖处传来一阵一阵的刺痛，我知道，老毛病又犯了。不记得从什么时候起，就有了膝关节疼痛的毛病，有时甚至会痛一晚上，一夜无眠。
我隐忍着，期望时间赶快过去。泪水却出卖了我，夺眶而出。
“你怎么了，身体不舒服吗？”耳边是熟悉的声音，我看着身前的教官，他眉头紧锁，嘴巴抿成了“一”字。
我轻点头，说：“膝盖痛。”
一时，他的眉毛皱的更紧，辅助我的手，说：“走，先去旁边阴凉处休息一下。”
缓慢抬脚，疼痛却愈发明显。
“慢慢来，不着急。”
一步，两步……短暂休息后，他坚持让我去医务室。
“有什么身体上的不舒服，要及时打报告，不要硬撑着，听到没有？”
我点头，看到了姚教官细心、负责的一面。
思绪被迁到昨天，刚刚学习正步走与起步走的交换。我努力想要记住那动作要领，都是徒劳，一到实践，就手忙脚乱。
“重来。”还是这两个字，我明显感觉到了教官的的懊恼。是的，因为我的出错，让我这一排队友已经连续重来了三遍。
越是焦躁，越是出错。
不出意料，迈脚再次出错。
“你记不住吗？”教官一脸严肃，眼中似乎带着怒火。可是转而，他突然扶额，背过身去。
我低头，不知所措。
“你，过来，我再教你一遍。其他人先自由练习。”姚教官声音再次响起，不同的是，这一次，我没有听到怒气，反而多了一份耐心。
一次， 又一次，他重复着动作，他重复着口令。
那一刻，我看到了他的认真和耐心。
姚教官，他就是这样的教官。他在训练时会严肃，会严格但他不忘关心同学们的身体状况。他会因为同学们的`错误而生气，但他们更会冷静下来，耐心的继续，他陪着我们站在烈日下，他陪着我们坐在地上，他陪着我们练习军歌。
不管我们是对是错，他总是陪着我们，关心着我们。
在这个军营里，感谢有您的陪伴，叫我们学会了在汗水中欢笑，在风雨里坚持。
姚教官，谢谢您。
高中的作文 篇3蔡志刚老师是我们的班主任，也是我们的数学老师。尽管他只有中等个头，由于五官安排得十分协调，再配上一副黑边的眼镜，挺有些学者风度。而唯一美中不足的是，已届不惑之年的他有些发福，掂着个啤酒肚，又有些像发了点小财的老板。你别看他既是我们的班主任，又是学校的教务处副主任，平时作报告、训话时威风凛凛，一些调皮捣蛋的同学见了他都敬畏有加。可跟我们疯起来，却有如兄弟，所以我们在私下里又亲切的称他为老蔡。
老蔡是严厉的。身为学校教务副主任的他，你别看他平时一副弥勒佛慈眉善目，总是操着一张婆婆嘴，可严肃起来，还真让我们有些后怕。为了让我们养成一个良好的学风和校风，小到同学之间开个不适当的玩笑，大到有些同学之间因相互打打闹闹而认真，只要被他看到，他都要管，而且会对我们的不良行为作出相应的处罚——请到办公室去“喝茶”。一次我在上课时，趁着老师不注意，把一张废纸用口水做纸团，和同学扔来扔去，一时课堂秩序大乱。后来被老蔡知道，一脸严肃的把我们这些“闹事”的同学，统统“请”到办公室去“喝茶”。当老蔡了解了事情的经过之后，对我进行了严肃的批评。不过，考虑我是“初犯”，嘴下留情，没给我爸妈发短信通报。而对于无故不完成作业的行为，那可就惨了，不但要罚写，还要及时通报家长，次数多的，老蔡还甚至牺牲自己的休息时间，到学生家里去走访。
老蔡也是幽默的。他在给我们上课时，为了让我们每个人都集中注意力认真听讲，每每在上课时会突然插入一些有趣的话题，使大家在轻松愉快中度 ……此处隐藏901个字……暖意。守护喜欢和楼下的猫猫小咪一起比赛爬树，守护哪里比得上小咪，小咪三蹿两跳地就跳到了枝头。守护小爪抱着树干，却迟迟上不去，上一步就滑了下来，小咪又在枝头挑衅似地“喵喵”叫着，守护也急得乱叫，两只前蹄搭在我的腿上，用祈求的目光望着我。这时，我便会抱起守护，擎到枝头。小咪便会极不情愿地“喵”一声，这是在鄙视我吧！守护便扭过头来，舔舔我的脸，算是感谢吧！
守护是个聪慧的小狗，它会察言观色。你开心时，它会围着你跳啊跳，比你还开心。当你难过时，它便会依偎在你怀里，一声不吭。所以，在守护面前，无论遇到什么，我都会强颜欢笑。我认为，守护开心，我就开心！
一天，住在沈阳的哥哥打电话过来，说要带守护去拍电视，向我借两个月的守护。我先是一喜，一想到可以看见自己的狗狗在电视上当明星，多么自豪啊！什么，得两个月，两个月都见不到守护？自己刚刚和守护打成一片，它又要走，这算什么事啊！不论怎么说，我都有些舍不得。我还是违背了自己，答应了哥哥。守护走的那天，我一直微笑地望着它渐渐远去，回眸的一刻，眼泪顺着眼角一滴滴地落下。“守护，你怎么样啊？我一直在等你回来啊！忘了回家的路？没事，我会去接你的，让你依偎在我的怀里。说实话，我想你了，不过，你别急啊，好好配合哥哥哈！等你回来，我让妈妈给你做好吃的，做你最爱吃的排骨好不好？还有19天，一起加油，挺一挺就过去了！”我撕下便利贴，粘在了守护的小窝前，希望它可以看见。
守护，我一直记得对你说过：要一直守护你！放心，我一定会做到！你在我身旁，我张开臂膀，让你依偎在我的怀里。你我相隔甚远，我就在你心上守护你好吗？守护守护……
高中的作文 篇6对于城市里朝九晚五的人们来说，年味就是饭店里上下半场的火速年夜饭，就是原来天空中璀璨的烟花，现在闪烁的星夜，是微信的红包，群发的短信……
而对于离开城市，下到乡村的我，年味就是脚踩的泥土，就是抢占露天茅坑、臭美的鸭子，就是皱纹爬上眉梢，步覆蹒跚的爷爷，是叔叔自卖自夸的年夜饭。褪去了城市的缤纷与繁华，离开了水泥地，高楼大厦，老家的年味是，是一年一度的“盛宴”。
出嫁日。乔迁喜。满月宴。
老家过年，不仅仅是年三十的年饭和跨年的春节晚会，更是各种宴席扎堆的时间。于乡里人而言，一年到头都在外打工，很难有机会合家团圆，也很难有机会使乡里乡亲聚在一起。
于是过年前后，娇美的新娘在暖冬时，披上圣洁的嫁衣；人们举起红酒白干恭喜在外打拼的朋友终于赚足了立户金，迁入新居；可爱的宝宝借着喜庆的时节办上一个满月酒，见见他忙碌的叔叔阿姨们。
这时的年味不再是辞旧迎新，不再是“总把新桃换旧符”，而是所有喜庆的总和，所有幸福的积累。它使独居老人开怀，使亲朋好友举杯共酌。
粉蒸肉。观赏鱼。老卤味。
没有松鼠桂鱼，没有鲍鱼鼎汤，没有剁椒鱼头，有的就是赵家村自制粉，用来蒸鱼、蒸肉还可以蒸菜。乡里人的餐桌上，都是自家的乡土秘菜，老卤味就是隔壁家三爷爷做的，一身深蓝色的制服，是原先三爷爷帮人掌勺时的统一服装，指头夹着一根烟就干活了，揉面、切菜、切肉、成团、浸油、下锅，自有一番年味。
再就是那观赏鱼了，虽不吃，但够看，红的、黄的、绿的佐料让人觉得年年不仅有余，更有五彩的生活。
回乡人。乡里人。一家人。
老家的房子，门户相对，总是开敞着的，过年时，东家借米，西家借炭，就像是一家人。
叔叔总打发弟弟向别家借材料，弟弟则自称专业跑脚的。
到了人家家，别人就问：“你是哪个屋里的啊？”弟弟便说：“去就会军屋的。”
别人就懂了，马上拿上自家特色，抱给弟弟，还让弟弟带上些其它吃食。
回乡后，我听到最多的是：
“璇璇，你回来过年了，来，带上鸡蛋回武汉。”
乡里乡间的年味是有着泥土芳香的，伴着最幸福的味道。
高中的作文 篇7每一个人都有自己的理想。理想是一座灯塔，在黑暗中指引我们前进。有理想，才有前进的道路；有理想，就有一个目标让我们去到达。我的理想是当一名老师。
在上三年级的时候，我就己经萌发这个理想。我心想：每个人都是在老师的教育中获得知识的。如果没有老师这一职业，我们就学不到知识，就无法为国家做事。老师要承担起教书育人责任，而我就愿意承担这一责任。
假如我当上老师，我不仅要把知识传授给我的学生，还要把做人的道理一起教给他们。老师是多么的伟大啊！老师像一支粉笔，让学生学习知识和做人的道理，而自己变成粉末落在地上；老师像花园里的园丁，每天勤劳地为花儿浇水。
我知道，要实现这个理想，还要走很长的路，但是我不怕。我也知道，要实现这个理想不容易，要靠我自己的努力。为实现这个理想，我要努力学习知识，努力完成各科作业，在上课时认真听老师讲课。
我坚信，总有一天，我的理想会实现。
高中的作文 篇8时间真是个好东西，那可以让你把不想记住的事情，淡淡忘却，淡淡退出脑海中，不过，不是所有的事情都可以忘却的，不是所有的事情都可以抹去的。有件事，虽然过了那么久，可我还记得很清楚。
那是在我上六年级时，我们班刚刚调了位，我和她被调在了一个位。她很老实，也很实诚，在班里从来不爱说话，所以一些同学就经常欺负她，但是她不会去计较，自从我和她在一个位以后，我也开始欺负她了：有一次上班主任的课，我和我后面的女生就趁她还没到班里的时候就把她的书给藏起来了，到班主任老师来了之后我们也没给她。他就在座位上找呀找，找了许久也没找到，于是她就壮起胆子小声问我可不可以和我看一本书行吗，我答应了。不过过了没多长时间，我就烦了，就告诉我后面的女生把书还给她。我把书还给她之后，她问我在哪找到的，我就撒谎说在地上看见的，从她脸上的表情我看出来她有一些怀疑，但是她没有出声，只是趴在桌子上静静地看书。
到了初中以后，我和她分开了，她在三楼，我在二楼，也不经常见面了，即使见了面，我也只是应付的和她说上几句话而已--因为在小学里我很烦她。我听一个老同学说她和老同学现在是同桌，而且也告诉我她是多么的烦人，并且在老同学说的同时我也跟着说了起来：主要是在上课的时候一直粘着自己的同桌，到下了课更是一步不离的跟着。这也正是我烦她的原因。有一次老同学和她到二楼来找我玩，老同学又和我说起了和她在一起的每一天，当然我们不会当着她的面说，于是我们就咬起了耳朵。她看见我们两个咬耳朵就低下了头，眼神是那样的失望，她可能在想有什么秘密不能让我知道啊?一样都是老同学，为什么能给她说不能给我说啊?可我当时并没有理会她，更没有顾虑她的感受，只是和老同学说完她的坏话就走了。
不过现在想想以前做的件件有愧于她的事情，我后悔了，但是，这一切都晚了，我不能去给她道歉，因为她不上了，她去打工了。不是因为她不爱学习，而是因为她的家庭条件，她没有办法，所以她必须去打工。我后悔我以前对她做的一切，可是晚了，而且她没有留给我任何一个联系方式……
这件事，让我愧疚很久，知道现在我还记忆犹新，我多么想跟她说句对不起，可是好像就从此没了联系。
