蚂蚁观察作文

时间:2024-07-17 17:37:31
蚂蚁观察作文通用15篇

蚂蚁观察作文通用15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的蚂蚁观察作文,欢迎阅读与收藏。

蚂蚁观察作文1

一天,我在跟搭档们游玩时忽然发明了一大群蚂蚁,我们突然想到了一个好玩的方式,咱们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的眼前。当它们看到青虫时,围着转了几圈,好象看个毕竟,并不断的伸出触角搭弄着,断定着什么。而后有两只走开,可能是去透风报信去了。留下的几只就一齐扑了上去,大青虫绝不逊色,它使出了”大翻腾“一下就把好不轻易才爬上去的两只蚂蚁压在了身下,生命堪忧,而另外的多少只却也不屈不挠,进进退退的围着虫子不时的变更着它们的方位,从不同的方向时不时的伸出触角或打或搭撕拉着虫的各个部位,使虫子顾此失彼,它们相互撕扯,翻转,蚂蚁们也被虫子弄得是阵法大乱,显明的有些吃力了,但是蚂蚁们仍不废弃,一次又一次的进攻,不知过了多少次,它们伤亡越来越重,过了一会它们全体退出战场,好像在休息又好像是等候援军,再看那青虫也被弄得精疲力竭。

过了一会,果不其然,只见一长路蚂蚁往这边冲来, 好戏开端了。蚂蚁王第一个带头冲过来他似乎在边跑边说:“冲啊 . 一大群蚂蚁扑向青虫,青虫故技重施,然而,众寡悬殊青虫很显然敌不外“蚂蚁雄师团”蚂蚁们一个个像凯旋的兵士把青虫抬回了洞中。

小蚂蚁团结起来克服了比本人大两三倍的青虫,团结就是力气。

蚂蚁观察作文2

在这个惬意的假日里,大家都在休息,而我在家里却忙的不亦乐乎……

在我家阳台上,你会看见一个好奇宝宝,正观察着小蚂蚁是怎样找食物,咋样交流呢。不用说,那就是我了,我已经整整观察了三个小时!当然,我的收获也不少。

你看,阳台旁一条条、一列列移动的小黑点,它们只有芝麻般大小,那就是我今天主要介绍的小昆虫——蚂蚁大家庭。它们每逢正午和晚上,都会全员出动,出来觅食。发现目标时,它们总是争先恐后,成群结队的走,生怕错过了任何小小的美食。我曾试过丢一些饮料罐挡住蚂蚁的去路,原以为可以结束观察了,但1分钟过后,一群蚂蚁像士兵一样整齐地迈着步子来到障碍处,有的在路中间做通报员;有的钻到障碍物里面看看有没有要找的目标;还有的在外面接应,时刻准备把食物送回洞里。可真是团结起来力量大啊!它们一次次成功的把面包屑安全运回洞里。

我也曾试过切断它们寻找食物的路,但其实它们的智慧往往超出我们人类的想象。好几次,它们快到阳台旁了,我又故意切断了它们的路,但是它们也一次次重新找到了新的路。它们坚持不懈的精神,让我肃然起敬,最后我把一条安全的通道又让给了小蚂蚁们。

通过这次的观察,使我明白了一个道理:在生活中,大小,不是分辨强弱的标准。蚂蚁虽小,但是它们通过不断的努力和尝试,也能到达成功的彼岸。

蚂蚁观察作文3

今天上午,我在写数学和科学的暑假作业本。里面有一道科学题是观察小蚂蚁,看小蚂蚁喜欢吃甜的,米饭,还是死昆虫。中午我吃完饭,缠着妈妈要糖和米饭,妈妈问我:“你要这些东西干什么,”我说:“有一道科学题是观察小蚂蚁看小蚂蚁喜欢吃甜的,米饭还是死昆虫。”妈妈给了我一些米饭和白糖,还帮我打了一只苍蝇。

我兴高采烈的跑到楼下,在墙脚边发现了一只小蚂蚁,我小心翼翼的食物放在它的旁边,小蚂蚁看见了,急急忙忙的爬了过去,先看了看米饭,再看了看白糖,最后看见了苍蝇,它迫不及待的爬过去咬着苍蝇的翅膀又拉又推,苍蝇还是纹丝不动。然后它回到家里叫来了它的爸爸妈妈,还有许许多多的小蚂蚁。

大蚂蚁咬着苍蝇的头在前面拉,小蚂蚁有的咬着苍蝇的翅膀在拉,有的咬着苍蝇的腹部在拖,还有的在后面用力推,终于把苍蝇搬回了家。我观察完小蚂蚁后,我终于知道小蚂蚁最喜欢吃死昆虫。它们齐心协力互相帮助的精神深深的感动了我。我觉得我们同学之间也应该像小蚂蚁一样互相帮助团结友爱。

蚂蚁观察作文4

今天我非常开心,因为我想着吃完饭要去观察蚂蚁。

晚上七点左右,我就迫不急待地拉着妈妈的手,要她和我一起去观察蚂蚁。妈妈看着我眼里闪耀着兴奋的光芒,也不得不答应。

拿着瓶子,带上糖果,并飞快地冲下了楼。走到草坪边,小蚂蚁正在开欢迎会呢!

有的蚂蚁要大一些,就去玩弄小蚂蚁,小蚂蚁气坏了,所有小蚂蚁围攻一只大蚂蚁,大蚂蚁受不了了······这仿佛是一篇故事,越看越有意思。我从包里拿出一颗糖轻轻放在那儿,静静地观察。

哎,蚂蚁们吃起来了!有的蚂蚁埋着头,不顾一切的吃;有的抬着头,一边望着周围的风景,一边在慢慢地咬。最有趣的是:有的蚂蚁边吃边拉,还有的蚂蚁在撒尿。

我趁这个时机,把瓶子拿出来,装了一些蚂蚁。我刚回家时,爸爸就过来,给我不紧不慢地说:“蚂蚁只能生活在大自然,不然它会死掉的。”听了爸爸的话,我又把蚂蚁拿了下去。

当我来到欢迎会现场时,看见时间已经快到九点了,我就直接把瓶子斜过来,让蚂蚁自己爬。咦,刚才那颗糖呢?我找来找去,还是找不到。这时,小蚂蚁望着我,表现出一种不懈的样子。我明白了,蚂蚁在四分钟内,竟然吃完了那颗糖!

小蚂蚁不但可爱,还是个贪吃的小能手。我对它是发自内心的喜爱!

蚂蚁观察作文5

今天,我在我们的校园中发现了一只蚂蚁,它的身体较长,约有8毫米长,有两个触角。在我看到它的时候,它正在和另一只小蚂蚁触角碰触角,碰完后就跑开了。我心中产生了疑问,决定继续看下去。我发现,其中一只小蚂蚁是跑向蚂蚁窝的,而另一只蚂蚁是跑向一粒不知道是什么东西的“食物”。原来,是这么一回事

一天下午,小蚂蚁跑出来寻食,突然,他看见一粒“庞然大物”,他连忙跑过去,想去把那个“庞然大物”搬回家,问问长辈们那是什么。可当他嗅到那个“庞然大物”的气味时,他怔住了,这气味好熟悉啊!原来,那是我们每天都在吃的食物啊!他连忙用触角与朋友联系,让他们来帮助自己搬食物。就这样一传十,十传百,百传千。引来了许多小蚂蚁,大家用团结的力量搬起了那个食物。

我从这件事中明白了,团结的力量是巨大的!

蚂蚁观察作文6

人们常说,蚂蚁是很爱清洁的昆虫。上星期星期日,我特地起个大早,怀者半信半疑的心情,仔细观察起蚂蚁来。蚂蚁经过二个多小时的辛勤觅食,陆续回到了自己的巢里,开始洗起澡来。它们不是搓肥皂用水洗,而是让别的蚂蚁给自己舔身子。

蚂蚁要洗澡了,就跑到伙伴面前,规规矩矩、恭恭敬敬地坐者,然后脑袋伸到对方额下,安静的躺着。伙伴明白了:噢,你要洗澡了。于是马上就开始给它搓背洗脸,然后搓胸和腰,最后搓脚。从最面的脚开始,接着是第二、第三只脚,按顺序搓,全身一点不留地全都搓到。搓澡的蚂蚁手艺这样熟练,让人看了觉得奇怪。而被搓的蚂蚁让搓澡的随意摆弄,还流露出舒服的样子。等到蚂蚁的身体被弄得溜光时,搓澡才结束。

看到这里,我口挣得像O形,小小蚂蚁不仅是勤劳的先锋,团结协作的清洁工。

蚂蚁观察作文7

我悠悠忽忽[注: 形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。]的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队[注: 成:成为,变成。一群群人集合在一起。]的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。

我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的'在忙着搞食物。有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的力量,就会变的强大起来。

蚂蚁观察作文8

这是一件让我用了整整三个小时才完成的事,更让我疲惫不堪,但是开心的是:我明白了很多做人的道理,我来说说吧。

放假了,我很早就起床了,做完了作业,想看电视,但家里没有电,突然,一只细小的蚂蚁引起了我的注意,它身上还背着另一只蚂蚁。那只蚂蚁好像是“救生员”。我便把所有的目光都投向了它。

我拿出姐姐的放大镜,抓起蚂蚁跑到院子里仔细观察,蚂蚁有六只脚,还有两个触角,正当我刚投入时,我惨叫了一声,蚂蚁咬了我一口,我赶紧把手中的蚂蚁扔走。一看,手心里有个小小的包,我怒气冲天,狠狠地盯着那只蚂蚁,心想:“我这双勤劳的手可容你想咬就咬。”结果,我把它踩死了。

第二次实验,心情平静了,我又找到了另一只蚂蚁,把它放在透明的小杯子里,拿放大镜观察着,不一会,突然闻到了焦味,蚂蚁被放大镜烤糊了,失败又一次又一次降临到我身上。

第三次试验,我要绝望了,可我又鼓起勇气,在观察一次。我做好防护措施,在光暗的地方观察。终于,功夫不负有心人,我终于成功了,一个失败两次的人突然成功,心中太高兴了。

我从中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折应该不要放弃,只要有信心,耐心和决心,再难的事情也会过去。

蚂蚁观察作文9

在我家楼下的台阶旁,有一条又细又小的缝。经过好几次观察,我才知道,那原来是个蚂蚁窝。

太阳火辣辣地照耀着大地,在凉快的房檐下,我把一大块可口的肉松放在蚂蚁窝旁,拿着放大镜,蹲在旁边等候蚂蚁的出现。

时间一分一秒地过去,终于有一只蚂蚁探头探脑地出来了,它看见了肉松,小心翼翼地靠了过去,嗅了嗅,摸了摸,就开始推肉松。它那小小的嘴在不停地动,好像在说:“嘿哟,嘿哟。”过了一会儿,它见搬不动,就跑回窝里。我想:哈哈,大傻瓜,搬不动,就跑了。这下,美味的食物没有了!可是接下来,我瞪圆了眼睛,“哟,那是什么呀?”一只只蚂蚁从洞里爬出来,像一团团乌云交叉在一起。

“原……原来它不是大傻瓜,它去搬了一群救兵过来帮忙了。”我自言自语道。一只大蚂蚁一抬腿,一大堆小蚂蚁就蜂拥而上。它们有的把肉松分成一小块一小块,有的在当搬运工。搬肉松的干得最起劲,它们围成一个大大的圆,站在左方、右方、后方来推,站在前方的往前面拉。

干了好一阵子,它们总算把一个巨大的肉松搬了回去。

别看蚂蚁个头小,却有一个团结友爱的大家庭,果真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

蚂蚁观察作文10

今天我放学回家看见墙角有一只蚂蚁。为什么会有蚂蚁呢?我好奇地蹲下来看它,它全身乌黑色,身体分为头、胸和腹三部分,有一对长长的的触角和六条细长的腿。

原来它发现我吃早餐时丢下的面包渣。我想,那么小的蚂蚁怎么去搬走体积比它大的食物呢?

它先用触角点了一下面包,又围着面包转了一圈,看起来很好吃的样子,我得马上回家报告。于是它沿着来的路回去,蚂蚁钻进洞里不久,就出来了几只蚂蚁沿着原有的路线向着有面包的方向爬去,有一两只蚂蚁马上回家跟其它蚂蚁说这件事。不一会儿,从蚂蚁洞到面包之间就来了一只蚂蚁“军团”,它们两三只为一组,用触角顶着一小块面包沿原来的路线回家。看得我目瞪口呆,真是让我难以相信。是经过这次观察,我发现蚂蚁搬运食物是以团体合作的方式进行的。

别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小昆虫。

蚂蚁观察作文11

我在小区里抓了一只蚂蚁,带回了家,以便观察。

我用樟脑丸在桌子上画了一个圈,再把蚂蚁放进去,看看他会怎么样。

蚂蚁在里面东闻闻、西嗅嗅,沿着圆圈机械地转来转去,触角不停地摆动着,好像在说:“好难闻的味道!我得赶紧避开!”就这样,蚂蚁越走越快,几乎都要跑起来。我看它慌不择路地样子,只好把它拿出来,放到另一个圆圈里。这个圆圈还留下了一个刚好能容纳下它的身体的小孔。蚂蚁在里面转了一会儿,很快就找到了那个小孔,便从哪里出来了。

我又把它放进一个装满了水的盆子里,上面还漂着一片树叶。

蚂蚁在水里拼命挣扎着,三双腿不停地乱蹬。触角努力往上翘,卷成圆球状。我看它快要淹死了,就把它放在树叶旁边,它费力地把两条前腿趴在树叶上,四条后腿拼命往后蹬,最后,它终于爬上了树叶,趴了下来。它的两条触角无力地耷拉着,懒洋洋地躺在那里。

我等它休息好了,就把它放在一个离一颗糖和一颗樟脑丸不远的地方。

它先迟疑地绕着糖和樟脑丸转了几圈,然后试探地往前走了几步,但又马上退了回来。它的触角不停地摆动着,好像在说:“我该不该去吃糖呢?”我见它起了疑心,便又在那里放了一块糖,它终于走了过去,大口大口地吮吸着糖果汁。

观察蚂蚁真有趣!

蚂蚁观察作文12

别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看到。今天,我就来举个例子:“如何让蚂蚁群为你跳一支舞蹈。”

这是我上二年级时发现的。那是一个烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在学校的花园里玩耍。玩着,玩着,我突然发现一个同学在花坛边撒了些东西,一大群蚂蚁便整整齐齐地来到那个同学的旁边,并且排成了一个“8”的形状,那对于一个二年级的小毛孩儿来说,简直太神奇了!

出于好奇,我便走进看了看,并且问了问那个同学,他是怎么做到的。

经过同学一番详细的讲解,我终于知道为什么蚂蚁会听他的话了,原来他把蚂蚁最喜欢的食物——蜂糖摆成自己喜欢的形状,再把蚂蚁群引到有蜂糖的地方就可以啦!

我听了之后,不禁赞叹:“大自然真神奇啊!”

从那以后,我对自然界的事物产生了浓厚的兴趣。跟爸爸妈妈到郊外游玩,我学会了根据太阳的位置来辨别方向;通过观察天空中云朵的形状和颜色,我学会了判断天气;回到乡下爷爷家,听到公鸡啼鸣,我知道:天要亮啦!

大自然里还有很多神奇之处等待着我们去发现。如果你细心地观察,就会发现大自然无穷无尽的奥秘。

蚂蚁观察作文13

9月14日 星期日 晴

星期日,我做完作业,感觉到肚子发出了“警告”,并且打起了鼓。于是,我去到了客厅,拿了一盒饼干,到院子里吃。我吃着吃着,不小心掉了一块饼干在地上。过了一会儿,我发现了一只蚂蚁。

于是,我捉了蚂蚁仔细观察,它全身乌黑,有六只细小的脚,头上还有一对触角。我想知道蚂蚁是怎么样搬东西的,于是,我把蚂蚁放到饼干旁。我发现它在饼干上爬来爬去,它想办法把饼干搬走,饼干实在是庞然大物,蚂蚁实在没办法,只好匆匆离开。又过了一会儿,我看见一群蚂蚁。它们浩浩荡荡想饼干的地方走来。一路上,你碰碰我,我碰碰你,好像在说什么。接着它们圈着饼干,拖的,拉着,齐心协力地把饼干搬到洞里。

通过这次的发现,使我明白:人多力量大的道理。

蚂蚁观察作文14

全身黑色,有六只细小的脚,是蚂蚁的形状。

有一天,我的饼干不小心掉在地上,灵机一动:可以用来喂蚂蚁了!于是,我拿着饼干出去了。我发现地上有一只蚂蚁,就把它放下了。当我放下时,饼干裂成两半。蚂蚁马上就找到了。它试图先自己移动它,但对它来说,饼干真的是个怪物。没办法,他只好叫同伴来帮忙。他们大张旗鼓地攻击饼干,每个人都拉着我。当他们举起饼干时,他们朝来来往往的方向移动。为了到达他们的“家”,他们必须穿过一条“隧道”。“隧道”太小了,他们进不去,虽然费了很大的劲。然而,他们仍然没有空中佣金,他们一直在一起工作。没有一只蚂蚁逃跑。最后,他们把饼干打碎,穿过了“隧道”。蚂蚁虽然那么小,但是我们不能伤害它们,因为它们团结友好,值得我们学习和敬佩!

这是蚂蚁——,可爱又团结的小精灵。

蚂蚁观察作文15

今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。

首先,蚂蚁有勇于奉献精神。每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。

其次,蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己巢穴,集体分享。

最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。这样,人们就会知道天即将下雨了。

因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁和谐相处。

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