励志的作文

【精品】励志的作文集锦十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的励志的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

结束了一个漫长的暑期，迎来了一个美好的秋天，在清凉的秋风中，迎着早晨的第一缕阳光，一个新的学期开始了。

迈着轻盈的脚步，满怀欣喜的热望，我们重新回到了美丽的校园，在一张张熟悉的面孔的氛围里，开始了新的征途， 在过去的学习生涯中，无论你是否拥有过欢笑，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！

我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。老师为你们创设了发展个性，完善人格的天地，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去战士，课堂是你们放飞梦想的乐园。

着这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解迷，有诸多的权威盼你去挑战………

也许你的目的是考上自己理想的高中，也许你的目的是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。

这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不管怎样，都不能被任何困难打倒。终身学习已经成为社会的需要，人类的共识。青春年少的你们，有的是精力，有的是热情，你们即将充满激情的踏上征途，未来是你们的，请把握住今天，去圆你们尘封与记忆深初的梦吧！

励志给自己插上翅膀，你才可以飞得更高；炼造一双千里眼，你才可以望得更远。满载而行，即使困难重重，你留下的汗水也终会获得回报；满载而行，即使艰辛与泪水并存，你前方的道路也依然光明；满载而行，即使跌倒了，你也将有勇气迈向成功。

生不是一帆风顺的，成功也不可能是你的专利，我们每个人都是行进在路中的追梦人。也许梦想会变成现实，也许梦想永远只能是梦想，然而在出发之前，你是否曾想过：你准备好了吗？行进在梦想的路途中，竞争是十分激烈的，如果你轻装上路，又怎么可能会取得成功？满载而行的人也许也会失败，但毕竟他们可以做到无怨无悔，在跌倒之后，毕竟他们还有信心，更有力量再爬起。又或者失败对他们来讲只意味着失误，然而对那些轻装上路的人来说，失败才是真正意义上的失败，试问，那些从不准备却也梦想着成功的人，你们天才方仲永，有着超人的智商，但他不一样也失败了吗？

童第周上中学时，成绩差到学校勒令其退学，与仲永相比，他并不算是聪明吧！然而他用自己的努力让自己的名字跨越了时空，他用自己的努力向我们诠释了满载而行，不聪明也一样可以成功，他成了全中国人的骄傲，而方仲永却只能算是一种悲哀。即便是天才，那又怎样？没有准备，成功对你来说同样遥不可及，相反，即使你只是一普普通通的人，在追梦的途中，你选择满载而行，相信成功只在你不远的前方。有资格谈梦想吗？

在路的起点就已注定了你们的失败。

离一模考试，还有十多天的时间，高三的学生，都似乎进入了一个临战的状态，看着学生们的身影，很想描述高三学生当前的状态，于是写下了这个题目：高三学生的样子。尽管不同的学校，有着不同的高三学生群体形象；同一学校高三不同的班级，学生的群体形象也不尽相同；同一个班级，不同的学生，高三的样子也略有不同。但这些，都丝毫不能掩盖高三学生样子中一些普遍的、共性的东西。

高三的学生，我们不妨观察观察自己以及朝夕相处的战友，用素描的方式描绘当下高三学生的状态；高三的家长，我们也可以悄悄地观察我们的孩子，饮食起居、情绪变化、成绩波动等，在我们的头脑中刻画一个高三孩子的临战状态；高三的教师，我们当然要观察研究高三的学生，课堂中的表现、作业完成的质量、心理变化与情绪反应、精神面貌，用我们手中的笔做一个简单的素描。也许，还有很多的东西难以描述，真正可以描述的只是冰山的一角。

高三学生正在完成一种人生蜕变，慢慢地长大与成熟起来，记录蜕变的过程是我的责任。这样一种记录，对高三学生若干年之后，也许他不一定能回忆到，但他毕竟经历过，可以作为追忆的索引。对将要走向高三的学生而言，这样的记录，或许对他们如何面对的高三生活，更有价值。

在我的观察中，我发现，一些高三学生不再沉迷或陶醉于自己的伟大理想中，变得更加现实，执着于如何过好当下的每一天，使得每一天都那么充实与丰富。并不是说，伟大理想不重要，重要的是将这个伟大理想悄悄地收藏，不留痕迹将这个理想显现为今天的行为中。因为，未来有着太多的不确定性或可能性，这样一种可能，或许只会扰乱我们的心绪，让我们变得更加焦虑、紧张、烦躁与不安。在每天的清晨，我们对着镜子的我们，笑一笑，让我们更好地接纳自己，认同自己，生活在有期待的每一天！

在我的观察中，我发现，一些高三学生的日常生活不再是丰富多彩，而是变得更加简单与纯粹，学校家庭两点一线、复习作业考试三位一体，始终埋头于书山题海中，似乎外界任何一点动静都不会引起他的兴趣，学校的活动也懒得参加，家长的追问也懒得理会，更加沉默与寡言，但是一进入教室，就精神抖擞，一看到题目，两眼就发光，一见到分数，情绪就高涨，似乎进入了一种忘我的境界。事实上，简单与纯粹的背后，让我们更加专注于我们的目标。

在我的观察中，我发现，一些高三学生的身份发生了变化，由学生身份变成了考生身份；同时，在高三的复习中，变得更加功利，一切以怎样提高分数为学习目的，开始对分数斤斤计较，自己的情绪随着分数的变化而变化，考虑问题都始终以得分、多得分、得全分为出发点与归宿点，慢慢的这些学生的分数提高很快，涨幅很大，走在了班级或年级的前面，学生们开始刮目相看。追求分数，本身并没有错，因为，分数就是硬道理。

在我的观察中，我发现，一些高三学生的生活不再是懒慢散乱，而是有一种很强的节奏感，学习的事情安排得井井有条，分数的.提高讲究得扎扎实实，时间的管理一步一个脚印，能够快速地进入状态，处处洋溢着青春的朝气与激情，在学习的每一个时间段里都讲究着效率，就连上厕所都要小跑步，慢慢地发现，这些学生身上发生了一种可喜的变化，一种精神状态的改变，这样一种改变对学生的影响却是深远的。事实上，积极的、忙碌的、高效的高三生活，应该值得提倡。

在我的观察中，我发现，一些高三学生不再追求完美，不再指望五门学科齐头并进，不再希望一份试卷全部都能做完，但是有这样一种期待，就是在有限与可能的范围内，尽自己最大的努力做得充分一些，少留一些遗憾。换句话说，舍去一些东西，才能得到我们想要得到的全部或多数。于是，这样学生却能牢牢地掌握好自己的命运，在自己有限的智商与情商的范围内，却将自己的成绩提高做到了极致。这样的高三生活，是清醒的、明智的，是富有成效的。

在我的观察中，我发现，一些高三学生不再保 ……此处隐藏4532个字……细雨潺潺，宛如一曲曲温情的摇篮曲，伴随着我们进入甜甜的梦乡。夜深人静，我们偶尔被窗外的雷声或是屋内耗子的折腾声惊醒，父亲一如既往的鼾声总会抚平我们小小内心里的恐惧，而后继续枕着父亲的鼾声安然入眠。

听人说过，做老师的孩子是很不幸的。这话不是真理，但也不无道理。我和弟弟就常常体会着做老师的孩子万幸中的不幸。父亲常常告诫我们，作为老师的孩子要更优秀，更守纪律，在同学面前要处处做表率。在父亲严厉得近乎苛刻的教育下，我和弟弟没让他失望，我们是他的骄傲。在父亲的严密监护下，我们会时常失去和小伙伴们一起玩乐的自由。但是，生性调皮的我们常常趁机逃避父亲的监督，寻找到更大的乐趣。而这乐趣的获得，父亲的鼾声功不可没。

记得我们小时候的电视还是稀有之物，乡村露天电影是人们的一道精神大餐。对于终日劳作的大人们如此，对于顽皮的蓬头稚子更是如此。本村的电影，在学校操场上放映，我和弟弟可享受到得天独厚的待遇。只要有电影的那天，一放学，父亲就从办公室里搬去椅子放在放映机旁。晚上，我们吃着父亲准备的零食，在同学羡慕的眼光中，津津有味地看着电影。而邻村的电影，我们就没那么好运了。小伙伴们可以自由自在地跑很远的夜路去赶场子看电影，而我们只能在父亲的看护下，满腹沮丧地呆在家里。面对我们的不满和不甘，父亲总是严肃地说：小孩子走夜路去看电影太危险了，因为失足溺水的悲剧时有发生，乖乖在家睡觉最安全。

父亲的话我们总也听不进去，表面唯唯诺诺，可内心波涛汹涌。习惯了父亲的严厉，我和弟弟叛逆的苗头转入了地下。哪一天，如果听到邻近村子放露天电影的好消息，晚上我们做完作业，就立即乖乖上床，静静守候着父亲的鼾声。只要父亲的鼾声响起，我们悬着的心会立即放下，似乎警报解除，安全降临了。于是，我们蹑手蹑脚地在父亲的鼾声中，轻轻打开门，然后再悄悄虚掩着门，溜之大吉。看完电影回来时，夜已深，我和弟弟照例会屏息凝气地猫在窗前的墙角下，静听一番。再踮着脚尖踩着父亲的鼾声，幽灵一般，迅速飘回床上。尽管紧张得心口咚咚作响，心儿似乎要飞出来，但觉得用刺激的方法获取的那份简单快乐更美妙，更珍贵。每每那时，意犹未尽的我们，总是窃笑着在父亲的鼾声中梦回电影中的花果山或是水泊梁山了。

在父亲的鼾声中，我们一天天长大成人，远离家乡。成家立业的我们已经很少有机会听到父亲那熟悉的鼾声了。可那美妙的声音似乎天籁之音，常常回荡在我们的梦境里，带给我们无尽的幸福和遐思。

去年春天，父亲因为恶性肿瘤而手术。父亲手术那天，我和家人在家属等待区焦急地煎熬着，感恩父亲 面对着可能的生离死别而惶恐不安。喇叭里不时播报着请某某家属到手术洽谈室的通知，更使人毛骨悚然、惊恐万分。在苦苦等待了九个小时，父亲终于从手术室里被推出来。看着全身插满管子而面目全非的父亲，我们痛彻心扉。当我们姐弟几个立即围在手术车旁时，竟然不约而同地听到了父亲真真切切的鼾声。那曾经带给我们无限安全和踏实的鼾声，在特定的场合和特定的时刻，给予我们的安慰，比灵丹妙药都神奇。小弟忍不住轻轻推推正打着鼾的父亲，叫道：老爸，如果听到我的声音，就睁一下眼睛。父亲暂停打鼾，微微睁开眼睛看了我们一眼，又沉沉睡去。均匀的鼾声缓解了紧张的气氛，趋走了我们心头的阴影。我们长吁了口气，相视而笑。在医院轮流陪伴父亲的日子里，我们姐弟都特别衷情于父亲的鼾声。那持续不断的鼾声是天底下最美的声音，它在传递着父亲平安的信息，在昭示着父亲生命的顽强，在慰藉着我们疲惫的身心。

父亲手术一年多了，每次我们回乡探望，夜里依然陶醉在父亲此起彼伏的鼾声中。即使在那一次次残酷化疗的折磨下，父亲只要一闭了眼睛，都会照例开始那韵味十足的鼾声。他是在用经久不息的鼾声，不停地带给我们希望和信心。

摩托车继续在寒夜里狂奔，突然一阵冷风惊扰了我的思绪，我不由得打了个寒噤。一个可怕的想法即刻占据了我的脑海，挥之不去。听母亲说父亲已经两天不能吃喝了，难道我们最担心的事情这么快就发生了？父亲的病情恶化了？我们再也不能听到父亲的鼾声了

天边的残月、寒星次第隐去，黎明的曙光驱退了无边的黑暗。经风饮露的我终于到了老家的小院，迫不及待地跳下车走进屋子。一个多月不见，面无血色的父亲看到突然出现的我，一阵欣喜，既而责怪母亲擅自做主偷偷给我打电话。并安慰我说：不要紧，只是胃痉挛发作，以前也有过，没告诉你。打了两天吊瓶，很快就会好的。千万别学你老妈，偷偷打电话告诉你弟弟！

父亲一贯的报喜不报忧，对他的话我深表怀疑。于是，我立刻要带他去市医院检查治疗。固执的父亲坚决不同意去市医院，他说上月才全面复查过，一切正常。自己的身体自己心里有数，现在去检查，无非还是瞎折腾。不如再请医生朋友来家挂吊瓶，很快就会好的。我无法说服他的振振有词，只有一刻不停地守着他，不停地问他想吃什么。也许父亲的话是对的，上午挂完吊瓶，父亲就喝了半碗米汤，神色也略有好转。可是，夜里我守在父亲床边的躺椅上，只听到他微微的喘息声，怎么也听不到他的鼾声。我悬着心总也难以放下。问他哪儿不舒服，他只是说没什么，让我安心睡觉。这一夜，没有父亲鼾声的陪伴，我提心吊胆、彻夜未眠。

第二天，父亲打完吊瓶，又喝了一些稀饭，还吃了一点西瓜，精神好多了。可以下床慢慢走走，活动一下虚弱的身子。还跟我谈家常，问我一些工作上的事务，并再三叮嘱我对父母孝敬，也要对公公孝顺。婆婆去世早，公公一人生活不容易。晚上，我在父母房间的地板上打了地铺。人到中年的我，像小时候一样，睡在父母的身边，漫无边际地说着话。温暖的氛围，浓浓的亲情充溢房间里的每一个角落。虽然我的孩子已经长大了，可我依然是父母心里长不大的孩子。

不知不觉中，父亲的说话声被凝重而沉稳的鼾声代替了。刹那间，我心中对父亲身体的担忧被一扫而空。两天来的焦灼和惶恐也随之烟消云散，一片澄明和静谧的祝愿溢满心头。但愿父亲的鼾声会永远回响在我的耳畔，但愿慈爱的父亲能够健康长寿。

可以拿出来做比较，一所自主学习的学校和一所管理严格的学校，分析它们两者之间的成绩差异，往往是前者要好。

这并不是说我们的管理制度有多失败，而是因为前者更知道怎样来鼓励学生，而不是像后者一样埋头苦读书，前者会通过高三励志来激励学生，这比十几二十张卷子来得管用得多。

高三励志产生原因很大一部分来自于它能够激发学生的斗志，这一点从科学上可以证明，人脑是复杂的所以你不必去纠结于它是怎样做到的，你只需要知道通过高三励志能够在很大程度上改善学生的思想境界就足够了。

所以你不必怀疑为何高三老师都喜欢播放励志短片，这是有原因的，因为在励志短片中学生可以被激励，被激励了以后学生就可以有更大的动力投入到学习当中，这比苦口婆心还没有效果要好的多得多。

所以请学会励志吧!励志能带给你很多精神上的刺激，让你有更好的投入到学习中去，你就会发现学习并不难，只要你有动力，你有信心，你有愿望去做，就没有做不到的事，所有的困难都只是借口罢了，是你给你的懒惰找的借口，所以我们要励志自己，不让懒惰有可承之机，积极面对，勇敢的去做自己想做的事，不要害怕失败，要励志自己一定能成功。