念景的作文

时间:2024-07-17 17:34:30
念景的作文2篇

念景的作文2篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的念景的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

念景的作文1

归来的路上,放眼山水间,一时辨不清哪里是虚幻,何处是实际……

只愿意据守本真,只愿意逗留在原地赏识旁人了解不了的景色。没人听见我心里的声响。没有关系。装点的回想没有苛求,保卫的是整个青春年华的价值。心思拂如潮思的流水,划过心里从前遭到的冤枉,心中一刀刀的伤痕,可以让我暂时忘掉它究竟是急湍划过仍是渐渐的活动。这些对我来说现已并不重要了。心里的斥责,无法的泪水。甚许是想要爱惜。

……

掠过凄凉,许多时分忘了那景。

心碎之余,除了无暇的幻想,即便现在一无一切,即便现在没有可行的任何权力。莫名的想听到心中的声响,仍是我心已静寂?难以放心的忧伤在心头显现着,好像舟中一芥不起眼的小舟,波涛的推移,趁波逐浪。常常我也念着那景,那些难以让人忘记的忧伤,但已然决议走了,就绝不想逗留。

这些景,好像昙花一现。仅仅很期望天空中能有一处际遇,可以承载几千年下来的沉沉幽梦,沉积住的忧伤,一笑了之。

有多少人梦境着幽梦,情似月圆花重,人若是想念若有梦,天边此彼,即便这景色没有人了解也没有人享用。多多少少有着批评的目光进行挑刺,一些随声附和的人们也说着相同的言语,乃至肆无忌惮。风言风语弥天暗。被泪水围住的享用并不是味道,何曾不是一种心头的苦涩?没有人懂得没有人记住争锋话刺,没有人懂得将忧虑忧伤寄予风。漂泊的歌手唱着董小姐,不敢看见丢失的双眼。

谁敢看见愁闷之离的自己?

在刚赶来的25分钟,冒雨为着毫无意图的存在而来,而过。飘飘往往的模糊只记住是人群,拥堵的人群。我犹如江南冒雨采莲曲那般四处恋恋不舍,却怎的也不舍于有那份采莲之心。回想的,想要的。我无从苛求。当我的心是不再活动的湖水,看不见石头激起的浪花,看不见波涛的涌动。那是一泓死水。那是由于景色早已不曾记起,落花折意。

太沉迷他人的景色,错过了自己本来应该有的那份本真。

风渐渐地吹大起来了,也寒起来了。不知道那种感觉,是不是风霜的洗礼。也想把一切的哭抱怨诉告知从前。但我理解,迷雾迷了自己,我无法去祭拜和思念那段韶光所带给我的夸姣过往。人生佳期人生美梦,在烟雨模糊的迷雾中,火急的要想见到仅有心动的那景。

美丽的景色无处不在,有时缺少了发现的心境和目光,曩昔的事都是小事,昨日的事已成为故事。咱们当在思念中去神往,在踌躇中去爆发。不然,在踟蹰间,咱们将会孑孓而行?小圆香径中直直徜徉,去追逐岁月洒下来的,那一片一片渐行渐远的背影。

念景的作文2

就这样在缝隙里渐渐成长起来。

背着书包踏进学校,便看见成群的新入学的初一学生欢欢快快地向着涌去。他们大概是在初三刚空下的教室里,我想我并不喜欢那几幢连体似的大楼,它的长廊里充斥着久远的阴暗与剥离出的苍凉的味道。在那里,我常常惊慌失措而找不到离开的楼路,只是在反复地拐角后,仍旧只看见无数个沉默的教室,在寂寥的长廊里停驻着。

我这时便知晓自己已经长大了,从那抛掷在某处的`旧影里脱出,奔往灿烂而美好的未来。曾经是在烈日下,统统压低着白色的帽檐,看不清彼此的模样,只有大把大把落下的汗珠惊扰那些懒散晒着的大理石板。那时的每个人自然地相同,仿若是无数面镜子,放在眼前晃得头痛。每个人的身上都是大片大片的白色,那些退挽起的袖子,勉强露出几丝燥热。向来缄默的我勉强识得那几个人,却在后来的日子裹淡了友谊。而现在眼前各个笑靥如花而花枝招展的,却总也无法和那时的一味淡雅相联系。

我甚至许多人那时候的样子,因为总是用力地眯起眼,而帽子又别扭地遮住视线。我只看见自己晒得发烫的脚,在大理石板上疲惫地踢踏着。而她们说笑的声音和教官的口令都在耳畔。一二一——你知道么,那个冷笑话什么的——一二一——今天可真热啊,教官说的还是那么逗的方言。

那些陌生过的面容,熟悉了的声音,现在便都能一是一,二是二地闪映而过。她们眉眼里的动人,放肆时的狂笑,又都成了梦里依然的习惯。

下午的时候,便从四散的各处回来几个班级,在那宽广的操场反反复复地踏着节奏,有韵律地在其间回响着教官们的口号。依然是那长长短短的一二一,有时骤然落进我的耳朵里,心下又是一阵别样的滋味。这一学年仍旧是我们当初的教官,却因我们教官在那的边角,未能得以一见。我闭上眼,想起教官那张总是喊得扭曲了的脸,最后嘶哑了的声音,那并不高的个子,还有那双总是闪着银光的擦得闪亮的皮鞋。总觉得微微有些辛苦而怀念的意味。他大声呵斥我们的时候,心中也曾怨过,他一遍遍将我们置在日头下晒着的时候,也曾百般厌恶,但是当他那身影,和着烈日下最后岑寂的几声口令消失,我的眉毛便不由得蹙起来,眼里抖着那几滴莹亮的泪光。

而如今,我沉默微笑地望着这群新来的学生走来走去,一如我们当初。成长是如此一个攀爬的过程,而那底下重叠着摆放满了镜子,也许你会在后来的一切里找到,自己曾经的踪影。

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