【精华】读后感的作文300字集合九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的读后感的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文300字 篇1
书是人类进步的阶梯，最近，我就读了《犀牛与犀牛鸟》这个故事。
在圆通山动物园，他们购进了两头犀牛，给予了贵宾级的待遇，但他们仍焦躁不安，直至犀牛鸟的出现。其实，在它们的家乡——非洲时，犀牛与犀牛鸟就是一对互相帮助的好伙伴：犀牛鸟帮助犀牛把藏在皮肉里的蛆虫消灭、吃掉，而犀牛则帮犀牛鸟抵御天敌。
有人认为，大自然是非常冷峻的：猫吃鼠、鹰吃蛇、狼吃羊……其实不然，上面提到的现象叫做共生共栖，这就是大自然温馨的一面。
每个人都有自己的长处，也有自己的弱点。在某些方面，我们要依赖他人，而在另一些方面，我们又可以恩惠与他人。如果我们每个人都用自己的长处造福于人，那么就能同他人创造一种共生的境界，那么在严酷的生活中活下来、成功的可能性就要比一个人单枪匹马大多了。有时候，1+1=无限大。而且，共生共栖与互相利用的概念是不同的，互相利用是两人在一段时间内进行所谓的合作，一旦有利害冲突，变翻脸不认人。
与他人合作，不要互相利用，那被生活淘汰的可能性就小多了。
读后感的作文300字 篇2
“不用在门口等我，下雨了外面冷……”最后两句话久久回荡在脑海里，有多久没人这样关系自己了？看着手机发呆，想着说这句话的人会是怎样一个男孩。
“出来吧，我到了，穿白色短衫白球鞋！”简短的一句话，唤回了神游的自己。收拾东西起身向门口走去。
“以后，你的伞，我来撑！”我没想过见面你说的第一句话会是这句没头没尾的话，我听不懂，我甚至不认识你不是吗。（没认出下午撞自己的人就是眼前这个干干净净的男生！）
“什么意思？”问出心中所想。
“你不是说一个人撑伞很累吗，以后，你的伞我来撑……”就是那一刻，心被狠狠的撞了一下，我不知道你是怎么知道的，也不知道你为什么会说出这句话，可我的心跳真的漏了一拍。
“你知道你在说什么吗？”看着你的眼睛认真的问。
“你的伞，我来撑！”你只是重复着这简单的一句话，可却让我那沉寂已久的心感觉到一丝丝的温暖。
我的伞，你来撑，真好不是吗？
读后感的作文300字 篇3
《原来我是最棒的》讲的是一个考0鸭蛋的小子。天天跟别人打架的人。被骂了一次后。发狠学习。最后当了一个博士 。
《原来我是最棒的》是姝默写的。我觉得十分好看。说得是:
郎咸平在小学时候成绩一直很差,内心十分自卑。他爸爸拿了一份模拟考试卷给他满分是100分，他辛苦做完后只有5分！
那一年可以直接升到初中，不用考试。郎咸平被分到了“放牛班″，“放牛班″很可怕，有流氓、黑道、“太保"。
考试了。郎咸平第一次考了60分。
郎咸平第二次作弊只有0蛋。
照这算第三次，第四次必须考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一种想法想好好念。他每天念到半夜两，三点。就这样第三次和第四次郎咸平平均竟达99分。郎咸平忽然感觉自已并不笨，而且很聪明。凭着自信对其它科目考的很好，都是90分以上。
看了这本书，我知道只要认真学习笨蛋也可以很聪明。所以我们都要好好学习，天天向上。
读后感的作文300字 篇4
郁雨君是一个很能打动人的作家，她的笔流动出的文字，总能打开我们的心结，带给我们不一样的感动。《你不知道将来有多好》给我带来不一般的感动，让我明白了许多，收获了许多。
书一开头描叙一个心高气傲的人叫卫嘉勉，她很优秀，在升学考试失常发挥，没考上冠亚学校，所以来到铅笔头学校，那里都是“菜市场土著”因为它们的爸爸妈妈都在旁边的菜市场工作。她的校长是“蜗牛校长”，同桌是 “烂苹果王子”。
他感到生活戏弄自己。在学校“朝着前走看，你不知道将来有多好”理念。她还是坚持走下去。学期结束，他们的目标都达成了，它们从黑暗中走了出来。
这本书使我明白了两个道理。一是环境对成长有影响，但不是决定因素，铅笔头学校虽然差，但是经过师生的共同努力，孩子们包括校长还是实现了理想。二是正确对待分数，每个同学都有可能考试成绩不理想的时候，但只要相信自己，为理想努力，一定会成功。正如前文的话“朝前走着看，你不知道将来有多好”。
读后感的作文300字 篇5
《小兔子巴宁顿》这个故事主要记述了：在一个森林里住着一只小兔子，名叫巴宁顿，他是森林里唯一的兔子，也是最孤独的动物。圣诞节前夕，巴宁顿很想参加松鼠一家、河狸一家和田鼠一家的晚会，可它们都拒绝了巴宁顿，巴宁顿伤心极了。但一头高大的灰狼告诉巴宁顿，森林了所有的动物都是巴宁顿的家人，巴宁顿想，自己应该为家人做点什么。便找到最好的树枝送给海狸一家；收集草和树叶送给松鼠一家。猛烈的大风雪来临了，巴宁顿却为了给小田鼠挡风雨给冻死了。
这个故事让我明白了：用心去做一些小事，心灵永不孤独。故事中的巴宁顿，帮助松鼠一家和海狸一家寻找最美味的食物，为小田鼠挡风雨，最终被冻死。当巴宁顿想参加晚会，它们个个都无情的拒绝了。海狸和松鼠一家谁也没想过是哪一位家庭成员留下了礼物。在我们的生活中，也有这样的是：清洁工每天辛辛苦苦的为大家打扫卫生；老师们默默无闻的传授知识，医生们尽心尽力了照顾病人；警察们全心全意的为人民服务。看了这个故事，我也要用爱去做一些小事！
读后感的作文300字 篇6
翻开《爱的教育》这本书，一股书香扑面而来。迷人的书香，跳跃的文字，丰富的情感，新颖的题材，立即将我带入一个多彩多样的世界。
《爱的教育》这本书是妈妈送给我的。书的主要内容是：恩利科与他的好老师，好同学及周围的人相处时的苦恼与快乐。深深的表现了“爱”这个字。
例如，书中有一篇《生病的老师》，里面有两句让我记忆深刻：我走到床前，他用手摸的'肩膀说：“恩利科，你来得正好，我病得不成样子了。学校情况如何？同学们都好吗？虽然我不在那里，你们也会用功学习的，不是吗？”这表达了老师在病中还不忘学校和学生，体现了老师敬业和无私奉献的精神。古人那句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用来形容老师是再好不过了！老师即使卧病在床，身体虚弱不堪，却对同学们念念不忘。、
这就是老师浓浓的关爱。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是您-----我们敬爱的老师。
读后感的作文300字 篇7
爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利的小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
读后感的作文300字 篇8
我们在老师的指导下学习了世纪老人巴金爷爷87岁时给家乡孩子写的一封信，信中表达了他对孩子真诚的关怀和亲切的勉励，抒发了他要让生命开花的美好感情。
我感触最深的就是巴金爷爷在回答“生命开花结果”意思的一段话 —— “我们每个人都有更多的爱，更多的精力，更多的时间，只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。”这段话其实是巴金爷爷一生恪守的信条，“开花结果”并不是指真正意义上的开花结果，而是指人生放出光彩。这段话的核心就是奉献。巴金爷爷不是一个只为自己着想，而不为他人着想的人，正相反他把自己的一生都献给了我们，为我们留下了千万的作品，他的生命开花结果了！
DENG爷爷也是同样如此，他在去世之前留下遗嘱说，逝世后，将眼角膜捐出去，把身体捐给医院做研究。小平爷爷之所以是一小学四年级作文个伟人，是因为他把一切都献给了人民，他曾说过：“我是中国人民的儿子。”他的生命也开了花结了果。
有句名言说：“人的生命没有意义，无异于死掉。”是的，人活着就是要给我们的社会添上一点光彩，我长大以后，也要开花结果，为人民开花结果，为祖国开花结果！
读后感的作文300字 篇9
今天，我读了《我的山野朋友》这本书。这本书主要讲了刘先平叔叔独自已人外出旅游，在途中遇到的惊险故事。描写了作者和滇金丝猴、梅花鹿、黑叶猴等结下的深厚友谊。
看过书后，我想到了自己，我和他真是有天壤之别，因为我自己就不独立。说我不独立还真不过分，真就有那么一回事。
有一次，妈妈出差了，只有我和奶奶在家。早晨，闹钟响了，我张开朦胧的眼睛，一看，已经七点四十五分了，我赶紧爬起来，衣服呀、裤子呀就往身上穿，看都没看，就往学校冲去，结果裤子前后穿反了，弄得我哭笑不得，这平时都是妈妈帮我穿的，今天妈妈不在家，我就穿成了这个样子，真是不好意思。还有一次，我的作业遇到了麻烦，妈妈不在家，而我也不去动脑筋想，就给空在那里。第二天老师检查作业时发现了，批评了我。这就是我的毛病，什么事情都喜欢依赖别人，自己不去独立解决，结果闹出了很多笑话，自己也得不到锻炼。以后，我一定要向刘先平叔叔学习，自己的事情自己做，养成独立的好习惯。
