【实用】书信的作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的书信的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书信的作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我清楚地记得，那个寒假，我们一家子去杭州二爷爷家玩，因为我贪玩，又倔强，一定要留下来玩，你们只得把我一个人留在杭州。
在这三天里，你们知道我是怎么过的吗？在你们去车站以后，我马上后悔了，我想和你们一起走！我尽量掩饰住内心的悲伤，和你们说再见。
到了晚上，你们打电话过来，此时的我再也掩饰不住内心的情绪。不知道是高兴还是难过，眼泪一下子就流下来了。爸爸妈妈，我想回家。夜晚，我在枕边轻轻哭泣，泪水湿透了枕头的一大边。我尽量压低声音，安慰自己。第二天早上，我早早地起床了，今天，阿姨要带我去少年宫。这时，我多么希望在我身边的是爸爸妈妈呀！我们又爬了宝石山，登了保淑塔。如果是爸爸妈妈带我来，那该多好啊！
到了第三天，二爷爷要带我去爬北高峰。我们爬到了顶峰，发现这里有人在练声。二爷爷告诉我，在这里可以喊出自己想说的话。我对着一望无垠的山谷，大声喊道：“爸爸妈妈，我爱你们，我想回家！”听到这声音在山谷里回荡，我的心里有说不出来的高兴！
今天。我终于可以回家了！我踏上回家的列车，心里暖烘烘的，因为亲情正向我一点一点靠近。
祝：
身体健康，万事如意！
你们的女儿晖晖
4月8日
书信的作文 篇2
亲爱的小朋友：
我是董小楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的'条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
书信的作文 篇3
近年来，通讯科技的迅速发展，让很多人都配备了手机，让沟通交流随时随地、无处不在。而更先进的是，现在农村里很多人都买来了电脑，装上了宽带网络，能够进行语音视频聊天。高考前夕，在外打工的哥哥嫂子打电话说他们在网吧，想看看他们1岁的儿子。我让妈妈抱着孩子坐在电脑前，打开视频。也许是看到孩子可爱的憨憨模样，思念儿子的哥嫂在那边喜极而泣。爷爷看到电脑上的哥哥嫂子，感叹道：“现在科技真发达啊！这在20年前是想都不敢想的事情啊！”
书信的作文 篇4
亲爱的爸爸：您好!
您知道我现在有多么的想您吗?如果您在家，我就可以天天靠在您结实的肩膀上听您讲故事，就可以天天吃着您煮的美味佳肴，马上就到了炎热的夏天了，我就可以和您一起去河里游泳、嬉戏……，我真的好想您快点回来，好想知道您工作累不累，身体好不好，好想让您回来陪我过生日，我真想去看看您，可我要上学又没时间。
不过爸爸您放心，我的身体和学习成绩都很好。同学们都对我可好了。上个星期二，我心情郁闷，我的好朋友郑雪瑶就故意逗我笑。星期四是我的生日，付凌君送给我她精心准备的生日礼物。
平时，老师对我也特别关心。
记得有一次，邓老师让我们写一篇记叙学绝招的文章。开始我不知道怎么写，只简单的写了自己怎么煮水饺。交上去以后，邓老师利用下课时间把我叫到办公室指出我这篇文章的不足之处，她告诉我，要把煮水饺的要点，遇到的困难以及自己怎么克服困难写出来，并让我回家再重写一遍。晚上回到家里，我又按邓老师的要求认认真真地把这篇作文重写了一遍。第二天我把作文交给邓老师，邓老师当场给我批阅了，还高兴地称赞我这次写得很好，让人看出了“学”的过程。在邓老师的帮助下，我终于体会出了写作文的乐趣。
记得还有一次，彭老师为了提高我算术的速度，放学后，顾不上回家煮饭和照顾幼小的女儿，特意把我留下来，细心地教我快速算数的方法。她一遍又一遍地教我，直到我把方法都理解并会自如地运算，才如释重负地松了一口气。当我们走出教室时，已经是繁星满天。
爸爸，我也没辜负您和老师的期望，在这个学期我不仅被评为“市级三好学生”，还获得了“爱心天使”的荣誉称号。在今后的学习中，我会继续努力，把对您的爱和思念化为学习的热情与动力，做一个新时期全面发展的好少年。
祝：
您身体健康、工作顺利!
您亲爱的女儿：格格
书信的作文 篇5
每个孩子都是一个家庭的希望，家长们都希望自己的孩子拥有一个美好的未来。叶圣陶先生曾说：“教育是农业而不是工业。”工业和农业最大的不同在于，工业可以是快节奏的、大容量的、流水线的、批量出产的，而农业则是有季节的、有时令的、有成长规律的
是需要播种、施肥、除草、喷药的，是需要土壤、水分、阳光和等待的，它是一个慢的过程。因此，对待孩子的成长，家长或教师不能有半点儿急躁，要遵循教育内在的规律，不急于求成，学会等待，减少浮躁与功利，重在培养孩子良好的学习、生活习惯，为孩子未来的发展奠基。在学校的教育活动中，教师更不能恨铁不成钢，希冀什么都立竿见影。
成功早期教育的原则与方法
(1)平等对待孩子：以身作则、尊重、友好、关注、多交谈、说理式、不训斥、不霸道、不欺骗、不吓唬、不包办、要耐心。
(2)全面培养孩子：包括身体、习惯、品质、交往、意志、情感、勇敢、自信、爱问、表达、思维等各个方面的成长。
(3)从激发兴趣做起：以游戏方式为主，做到放松学习、自主学习。讲故事、看图书、参观游览、玩耍游戏、接触外界。
(4)注重思维训练：激发兴趣、允许怀疑、引导观察、鼓励想像、训练语言、多种表达、实验探索。
(5)在生活中学习：多接触自然(探索欲望)、多接触他人(交往能力)、多遭遇挫折(承受力)、多取得成果(自信心)。
科学规范的早教助家长引导孩子成功
积木宝贝国际早教是首家通过中国国家标准审核的早教服务规范机构。是中国科学早教专业委员会设立的培训与实践基地。是中国心理学会授牌早教实验基地。
是中科院心理所合作早教机构。其科学规范的早教理念是：对孩子——促进儿童的心理建构和心理拓展，对父母——引导如何读懂孩子，示范如何科学爱。
积木宝贝国际早教携手中科院心理所心理健康与儿童心理促进研究室，在国内独有的科学测评体系基础上，按照宝宝的不同年龄段对孩子身、心发展月龄规律划分为11个学阶112个指标。大课程有运动阶梯课，艺术探索课、创意科学课等，会根据宝宝的不同个性特点进行针对性的教学，既有益智方面的教育、也有锻炼宝宝体能、动手能力的培养等、还注重培养宝宝良好的行为习惯和性格，平衡发展宝宝的体能、智能、心理能力。
书信的作文 篇6
刘翔哥哥：
你好！
至今我都没忘记你在电视那矫健的身影。你是中国的神话，是亚洲的奇迹。
你追平了那总是令人望而不可及的世界记录，靠着你那平时坚持不懈的努力，击败了所有选手。而是却说：“我只是比别人快了一点罢了。”这只是一点点吗？不，所有中国人民都看着那，那是常人创造不出的成绩。一谈到奥运人民不禁提起你，因为你为我们亚洲、中国人得到了一快有分量的金牌。多少人民为你骄傲。民为你骄傲。那高高的奥运圣火也因你更加灿烂。
“台上一分钟，台下十年功。”在你成功的背后那种辛酸使你更坚强了。12秒91，这是多么惊人的成绩，如今你已风靡全球，为中国争了光，但也不能忘记了吃“黄莲”光顾着尝“蜂蜜”了。“宝剑锋从磨砺出，梅花自古寒来。”许多奥运健儿正在磨练，许多奥运健儿迎着风霜，期待一天能散出醉人的芳香，因此你得再接再励啊！
你使我们在田径赛中更加充满了美好憧憬，期待你下次的表现。渴望突破。说到这儿，我仿佛看见了在20xx北京申奥中，你又向百米跨栏发出了新的挑战书，在短暂而又漫长的时间内你冲破世界记录，击败了所有对手，再次夺魁，为中国在百米跨栏中取得决定性的胜利。加油！
祝
再接再励！
你的朋友 xxx
20xxx年11月27日
