【精华】六年级的作文汇总5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们从操场上箭似的跑进教室，端端正正地坐好，等待老师来上课，教室里鸦雀无声。一分钟过去了，两分钟过去了……五分钟过去了，老师还没有来。一些调皮鬼开始按耐不住了，叽叽喳喳的声音响起来。你们不知道，一旦老师不来上课，我们的教室将会变成热闹的“菜市场”。人称“歌神”的张鹏唱了起来：“姑娘送我一朵玫瑰花……”那五音不全的声音震得我的耳朵有点痛，我受不了了，拿书拍了拍他的头，他便吐吐舌头，把那张爱唱的嘴闭上了。但是，这面是压住了，那面的刘玉波的演唱会又拉开了序幕，只见他把手攥成一个拳头，便唱起来：就让秋风带走我的思念，带走我的泪……”因为那是高潮的地方他怎么也停不下来了，我只好说：“别唱了，声带都掉了。”可他还在拿喊。后来他俩又唱了信乐团的《死了都要爱》，他们一唱便停不下来，唱得我头都大了。他们唱的正高兴时，老师回来了，他们见状马上演了起来，好像什么都没发生似的，真会装。哈哈，老师没在原来大家都是这样的，真厉害啊。
六年级的作文 篇2
在小学六年的学习中，我上过许许多多的课，有的已经淡忘，可是4月20日那天上的课，让我至今难以忘怀。因为那天是我们督导的日子，也就是我们全校同学要和区里的领导们一起生活一起学习的一天。
4月20日那一天到了，我们全校同学统一着装，与往常一样迈着欢快的步伐走进了学校的大门。叮铃铃、叮铃铃悦耳的铃声弥漫着整个校园，同学们听到铃声马上进入教室，开始了一天学习。
前几节课都非常轻松。第四节课的时候，我们班里出现了许多陌生的面孔，他们就是区领导来听我们的语文课。我的心理好象有一只小兔子在跳，七上八下的。这时我们从老师的表情中看出老师也很紧张。随着一声“同学们好”的洪量声音，语文课开始了。我们的精神全部集中在老师的身上，老师滔滔不绝地讲者，我们也纷纷举手，用精彩的语言回答着老师提出的每一个问题。这时老师叫到一名平时学习不太好的同学回答一个非常简单的问题，教室中顿时鸦雀无声，但是这个同学由于紧张把问题回答错了，当时老师没有抱怨而是用很巧妙的办法回避了这个突如其来的问题。老师说：“想一想作者为什么不把这个词去掉呢”这个同学恍然大悟，马上说：“我明白了，我明白了。”于是他便说了下去。在这之后，同学们与老师的互动更加和谐。
下课了，区领导对我们的这节课非常满意。“塞翁失马，焉知非福”这一小小的插曲，既把同学们的思路带动起来，又表现出我们老师的应变能力非常强。这节课使我难以忘怀。
六年级的作文 篇3
如果我成了一名科学家，我就会发明一种鞋子。这种鞋子可以节省时间。如果你早上起来时已经晚了，你穿上这种鞋子时对鞋子说声：“快”，这个鞋子就会变出四个轮子来，自动地跑起来。如果你觉得太快了，就说一声：“减速。”它便会慢下来。相反，如果你觉得慢了，你说一声：“快。”它就会加速前行。这样一来，你上学就不会迟到了。噢，当然这双鞋子的价钱也不贵，只和一双普通的鞋子的价格差不多。
如果我成为了一名科学家，我将会发明一种奇异的电动车。这种车的`奇异之处就在于：如果你去上班时交通阻塞，你只要按一下电动车身的一个红色按钮，这辆电动车就可以在天空中飞起来。然后，你再输入想要去的地点，它便会带你到那里去，到了指定地点，它会自动陷落下来。着陆之后，就会变回原来的样子。
如果我成为了一名科学家，我会发明一种电子书。如果你想看《格林童话》，你就可以用手在屏幕上写上《格林童话》，它便开始自动搜索起来，当搜索到格林童话时，它但自动在屏幕上呈现出来。如果你觉得看着没有意思，就可以再对着屏幕说声：“要图和话。”它就开始讲了起来，而且还带着精美的画面。怎么样？神奇吧！
如果我成了一名科学家，我就会发明一个地下活动场。上体育课时，你按下地面上的一个按钮，就会出现一下通向地下的楼梯，顺着楼梯下去，你就可以看到一个比原来的操场要大几十倍的活动场地，里面体育设施应有尽有：足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场……更高级的是，在活动场地的周围，还有两个机器人保安在“巡逻”，它还可以自动捡起地面上的垃圾，使我们的活动场地永远都是整洁的。
如果我成为了一名科学家，我还要发明一种儿童电话机，它是一个长五厘米、宽三厘米的小型电话机，上面只有A、B、C三个按钮，家长可以输入电话号码，如果打电话时只要按一下字母就可以打出去了。另外还有一个报警系统，如果你受到了犯罪分子的威胁，只需按一下就可以自动报警了。
如果我成为了名科学家，那该多好啊！
啊！我好想成为一名科学家！
六年级的作文 篇4
有人说老师是天上最亮的北斗星，为学生指明前进的方向；有人说老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师的爱像太阳般温暖，像春风般和煦，像清泉般甘甜，您的爱比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更宽广。老师的爱，天底下最伟大！
我敬佩您，老师，看着你在黑板上留下的那一行行整齐而漂亮的字却衡量不出这中间蕴藏着多少汗水。只知道你对教育事业的无私奉献，您像支蜡烛，照亮学生学习路上那些坎坷不平的路，给予我们无穷的鼓舞！
老师您是一盏灯，而我是一位迷失了方向的路人，只要看着你就能找到回家的路。您为我们付出了毕生的心血，无法忘记您的声音，您的笑容，您那慈祥的目光。老师，您总是教育我们要勇于和失败作斗争，不要被失败困住。是呀，成功和失败是相反的，不经历失败怎能尝到成功的快乐？
您像一支蜡烛，虽然细弱，但一份热、一份光全部都给了我们。这无私的奉献，令人永生难忘。
老师您把最美的笑容留给我们，把自己伤心事埋藏在心中，您身上散发的智慧之光照亮我们前进的路。
欲穷千里目，更上一层楼。不正是您梦想的云梯吗？老师，您这种默默奉献的精神，使我深深地感动。
六年级的作文 篇5
昨天下午，美丽的霞光映红了灰色的，宽阔的天空。我，姑父，表哥一起去表哥的新房子参观！看完后，我们吃完晚饭后就座着姑父的摩托车来到碧洲公园玩耍。
天空渐渐暗淡下来，露天电影院开始播放电影啦！播电影大约播了3——4分钟，我伸头看看姑父停车的地方，“车子怎么不见了？”我皱着眉头，心想。见情况不妙，我赶紧问姑父：“姑父，您的摩托车怎么不见了？”姑父跑过去四处张望，车子还是没找到。我看着姑父，姑父又四处找了找，脸色还似乎有些苍白，再仔细一看，姑父脸上冒出了几滴小汗珠！再看看表哥，眼里水汪汪的。过了一会儿，表哥抽噎了起来，哭哭啼啼地小声说：“别人的车子偷车贼不偷，我家的他们就偷。”说完，表哥抹了抹眼角的泪珠。
我，表哥，姑父又在碧洲公园绕了一圈，车还是没找着。姑父急切地说：“没办法了，只好打110报警了。”警察开着车子走向我们，以为警察下车在姑父停车的地方照了三张照片，另一位警察让姑父填写了资料表。我看着资料表写的东西，心想：姑父的车子是跑车，难怪会被偷。
姑父填写完资料，警察对姑父说：“星期一，您到公安局来，我们帮您找！”说完，警察开着车走了。
听了警察这番话，姑父沉重地谈了一口气。
我们一个个垂着头，走在回家的路上，唉，真是倒霉的夜晚！
