关于四年级作文汇编5篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
一天早上，我打开电脑，看见屏幕上显示出一行字：小康不小康，还要看健康。下面还有一行小字：点击此处进入健康王国!受好奇心的驱使，我迅速点击了一下。顿时，我被一道强光吸了进去。
几分钟后，我耳边响起一个声音：”欢迎你来到健康王国，你现在已经得到了10000枚健康币，请你尽情游玩!”我向四周一打量，哇，高楼大厦鳞次栉比，各种商品琳琅满目，可真是个好地方。可街上走着的行人里，怎么样那，那么多又高又胖的小巨人呢?这里不是健康王国?我正纳闷，肚子忽然咕咕叫了起来。对了，我还没吃早饭呢。正好旁边有一家快餐厅，还是先进去填饱肚子再说吧。
哇，这里的食物好丰盛啊!有原味鸡翅、香脆鸡腿、香辣汉堡、特色章鱼······这些可都是我平时爱吃的呀!我迫不及待地各要了一份，用健康币付了账，坐下大吃特吃起来。不一会功夫，我就把它们一扫而光了。吃完后，服务员送给我一盒录像带做小礼物。我随手把它放进口袋里，又四处乱逛。我边吃边逛，什么香煎苹果、拔丝香蕉、香草冰淇淋······逛累了，我就找了一家宾馆投宿。
半夜，我起来上厕所。走进卫生间，刚一开灯，我就被一个”巨人”吓坏了!怎么回事?谁进了我的房间?他是怎么进来的?他是强盗吗?我定了定神，环顾四周。咦?一个人也没有啊。再一看，呀，那个”巨人”出现的地方是镜子，而站在镜子面前的，不就是我吗?这怎么可能呢?我怎么会忽然变成这个样子?对了，录像带!我马上找出录像带看了起来。录像带记录了鸡由出生到用激素喂养催促成长，再到进入厨房添加色素制成香辣鸡腿、鸡翅的整个过程，看的我心惊肉跳。最后，画面上打出一行字：游客请放心，初次食用不健康食品会因激素与卡路里的作用变成巨人，但只要以后保持健康的饮食习惯，你就会逐渐恢复正常。
原来如此!我恍然大悟。这时，桌上的电脑显示器上又发出了耀眼的光芒，难道是我回家的时间到了?我赶紧跳进了光芒里。一眨眼间，我到家了。看看镜子里的自己，身材完全正常。难道工程的'那一幕只是一场梦吗?不，我相信那不是一场梦，那一定是一个忠告。如果不保持健康的饮食习惯，，那也许就是我们的明天······
四年级作文 篇2
从前，在一个美丽的森林里，住着好多小动物。它们在森林里开心地生活着。
有一天，狮子、驴和狐狸约好去一个地方捕捉食物了。它们三个捕到了好多好多的食物，它们三个把所有的食物都堆在了一起。
狮子说:“驴子，我知道你分东西时总是分得很公平，所以，你来帮着分食物吧！”
驴子听到狮子这样夸自己，得意地说:“好吧！既然狮子，不！大王您都说了，让我分……”
狮子说到:“住嘴，废话别那么多，赶快分食物。”
驴子听了不敢说话了，只好老老实实地分食物了。它把食物平均分成了三份，让狮子先选一份，谁知道狮子勃然大怒，一口把驴子吞进了肚子里。狐狸见了这场景，非常害怕，想溜走。不料，狮子却命令它再把食物分一分。狐狸很忧郁，但还是开始分食物了。
狐狸很快就分好了；它把所有的食物都给了狮子，只留了一点点给自己。
狮子说:“看来你比那头蠢驴聪明多了，不过，是谁教你分得这么合理？”
狐狸说:“其实是驴子的不幸，教我分得这么合理。”
四年级作文 篇3
一米阳光散落在花草林荫，微风挥舞着叶片，将光芒碾得粉碎。新绿与墨绿互相交织，光影流转之间，悠闲自在的气息不自觉地溢出客厅。
时，这无影无形的物，你操纵了万物！一切生命与变化，都有你的影子。所有生灵都渴望拥有你，却不知道，一直以来，你都静静躺在他们手中。
众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处……
朋友，你可曾追寻时间？你可知，那一轮红日，便是时间？你可知，那几支笔杆，便是时间？你可知，那数句诗文，便是时间？你每日日出而作，日落而息，你可知，这都是时间的痕迹？
朋友，你可曾收藏时光？你有没有在哪个清净的早晨，独自借着初阳阅读恬美的诗文？你有没有在哪个悠闲的午后，独自循着花香记下今日的光影？你有没有在哪个血红的落日，独自踏着天边的紫霞，吟诵千古的神话？
认真地充实你的生活，是收藏时间；坚持记录你的点滴，是收藏时间；开心分享你的收获，也是收藏时间……
朋友，生活不过是漫长的旅行，只是所有景点买的都是单程票，时间就是我们的道路，已然度过今日，何必留恋昨天？其实，时间的流失并非人间的悲剧，老去时，并不只有“徒伤悲”，回忆也可以很美好。
收藏时间，是态度，是心境，更是一种生活方式。时间的颜色，就是你心的颜色。
收藏时间，对昨天的告别只是为了更好的明天。
四年级作文 篇4
语言，是用来交流的。一方乡音，一方文化，任何一个具体承担语言功能的方言，都有自己独特的地方。它是连接乡土情感的纽带，是连接人与人之间情感的桥梁。我是一个土生土长的宁波人，从小就在宁波长大，自然就会讲宁波话。
“宁和苏州人吵架，不和宁波人说话”，宁波话的“石骨铁硬”是出了名的。除此之外，你知道下面这些独特之处吗？比如有些词会倒着说，别人叫“客人”，它偏叫“人客”；别人叫“暖和”，它偏叫“和暖”；别人叫“力气”，它偏叫“气力”；别人说“热闹”，它偏叫“闹热”。还会“以偏概全”，不管毛色是不是黄的，一概都把狗叫做“黄狗”；不管究竟矮不矮，一概都把凳子叫做“矮凳”。还有些词同声不同义，“买”和“卖”，“真”和“金”等等，经常会令人搞错，就连我这个宁波人有时也会听错。
暑假里，我在奶奶家住，奶奶对我很是热情。有一回，奶奶招呼我，说：“晴晴，过来喝脚水咧！”我听了，一头雾水，脚水，脚水，难道是……洗脚水！？我嫌弃极了，立马推辞道：“怎么回事，叫我喝这个，不要不要！”过了一会，该吃饭了，奶奶给我盛了一碗黄色的液体，上面漂浮着一层油。“快喝快喝！这个脚水很有营养的！”奶奶执意让我喝。可是我今天也没做错事啊，我写了作业看了书，有没有搞错，奶奶居然让我喝洗脚水！而且还称其有营养！“阿娘（奶奶），你干嘛要给我喝洗脚水啊。”我埋怨道。奶奶笑得眼睛眯成了一条缝。我奇怪地望着奶奶，像丈二和尚——摸不着头脑。“这是汁水，鸡汤的汁水！发是（不是）强脚水（洗脚水）！”我这才恍然大悟。原来这是鸡汤的汁水啊，我说洗脚水怎么会有一层油，还黄黄的呢！在宁波话里，“汁水”和“脚水”是同音但不同义的词啊！是我想错了！我像如梦初醒般的点了点头，连忙端起碗大口大口地喝起来。我和奶奶相视一笑，奶奶笑着说：“哈哈！是侬（你）理解错了！”
哈哈！宁波话是不是很有意思呢？就像我的这次经历一样，因为两个同音不同义的词而闹了笑话。宁波话真是太有趣了，别有一番家乡味。细细研究宁波话，你还会发现其中蕴含着生活的智慧，说不定还有有趣的小故事呢！
四年级作文 篇5
树是鸟儿在天空下的港湾。在门前的塔山，就有许多树木；树上，有许多栖息的鸟儿。
有一天，我去塔山散步，看到天上的鸟儿在欢快的飞翔，鸟声和着赏心悦目的绿色，使人心旷神怡。我的心也随小鸟们，在蔚蓝的天空中翱翔。
走了不知多久，突然间，乌云密布，雷声轰隆。顿时，大雨倾盆，雨点“啪啪”地落下，在外飞翔的鸟儿被雨点打得唧唧咋咋的叫，我赶紧找了个地方躲雨，不禁为这些小鸟而担忧。小鸟从远方迅速地飞回了大树，躲进树的繁盛枝叶中，风刮得更大了，雨势也并不减退，天空还不时发出几声响雷。可是，鸟儿却不惊慌失措地乱飞了，它们依偎在大树的怀抱里，而大树却尽忠尽职地为小鸟遮挡风雨——尽管自己被大风吹得左右摇摆，落叶纷纷。看到这些，我希望大雨快点变小雨，风雨快点过去吧，别让这棵大树再受风吹雨打了。
我心中深深的受了感动——天下母亲的爱，其实都在一针一线之类的小事之中。大树在风雨中保护小鸟，这难道不是一位母亲在保护她的孩子吗？母亲不仅是一棵大树这么简单，母亲还是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；母亲还是你身上的一件厚厚的衣服，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，母爱都在你身上紧紧缠绕。
