精选师恩难忘作文500字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的师恩难忘作文500字3篇,希望对大家有所帮助。
师恩难忘作文500字 篇1
今天正好是“教师节”。老师让我们写作文“难忘师恩”,我特别乐意写这篇文章。老师是人类灵魂的工程师,我们每个人的成长都离不开老师的教育与培养。
我说的就是我们非常和蔼可亲的张老师,她是我们的语文张恒芳老师,看起来还很年轻呢!戴着红色边框的眼镜,眼睛炯炯有神,张老师圆圆的脸上总挂着笑容,笑的那么甜,那么美。
张老师上课时非常的认真,每一节课我们听了都明白课文的意思。
老师一步步的给我们讲解,引导我们不断思索。她讲的生动有趣,我们也听得专心致志,在她的课堂上同学们都踊跃发言,教室就像个温暖的大家庭,使我们如沐春风。
张老师教了我们一个好办法,有助于学习:就是“万能答案”,什么叫“万能答案”说的是同一类型的题目,答法是一样的。张老师总是一边教我们新的知识,一边给我们归纳总结学习方法,答题技巧。老师的这种教法我觉得很好很实用,我一瞄题就知道答案了,她每讲一个“万能答案”都讲的仔仔细细的听,认认真真的学,使我们领悟了学习语文的奥妙。
有一次,我的努力终于有了很大收获,得到了老师的奖状和其它奖品,心里别提有多开心了。这些奖励的物品都是张老师自己花钱在网上买的呢!我好奇地问老师说:您花钱买那么多东西不觉得贵吗?张老师说:“你们努力了,进步了,我也就非常开心啦!就算花多少钱,我都觉得很值得”。这句话让我震撼不已。
张老师的谆谆教诲,让我在“语文”这一方面产生了浓厚的兴趣。教师节之际,我写这篇文章表达最深的祝福和最衷心的感谢!
师恩难忘作文500字 篇2
窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神秘。月光犹如牛乳般倾泻在大地上,闪烁的星儿如同一双双慈祥的眼睛,不禁勾起了我对何老师的回忆。
何老师是一位好老师,人人都夸奖她。她有一张和蔼的笑脸,一双笑起来就像弯月的眼睛。虽然她没有迷人的容貌,时髦的打扮,但是她的亲切和蔼,令我们敬佩不已。
何老师热爱学生,非常关心我们,她对待我们如同自己的孩子,与我们打成一片,对我们班每个同学的特点,她如数家珍,大至个性爱好,小至家庭琐事,她都无所不知无所不晓。因此,我们特别喜欢她。
何老师上起课来,总会说些真实感人的小故事,寓教于乐,所以,每次上她的课,教室就像个快乐的天堂,使我们如沐春风。当她在为我们讲解课文时,那声音就像一根有魔力的线,牵引着我们的思路,上她的语文课很轻松,我们总能在欢声笑语中有所收获。何老师讲课还生动有趣,她不把我们当作“听书”的,而是给我们插上想象的翅膀,让我们在知识的长空中展翅飞翔,带着许多问号去读书,去分析,去思考。当她为我们朗读课文时,那独具特色的抑扬顿挫,把我们带进了一个个如痴如醉的境界,常常她的朗读已戛然而止,而我们却仍在遐想。
转眼,一年就过去了。如今,何老师已不再教导我们,但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的'爱,将长存我心,她那如春晖般的师恩也使我永生难忘。
师恩难忘作文500字 篇3
老师是园丁,老师是春蚕,老师是蜡烛,她默默的修剪着花朵,使我们这些小学生茁壮成长。
开学时我一直带着对新老师好奇走到了五年级,小学将要毕业,即将要离开母校。可就在这时,我又认识了一位新的老师:王老师。她给我留下了难以磨灭的影象。
王老师很平易敬人。
有一次,老师让我和另一个同学写作业本的名单,由于我可能是“四(4)班”写惯了,一下子适应不了五(5)这个新的班集体,在写第二本时,一不小心把“5”写成了“4”,我惭愧的望了望作业本,便仿佛看到了老师对我那信任的目光,老师是因为信任我才让我写。于是。于是我抱着受挨骂的心态告诉了老师,可老师非但没有批评我,还和蔼的让我下午再去买一本本子,顿时我感到了无限的温情。
还有一次,老师让我们组背“引人入胜”这个词的意思,一人背一遍,我对自己充满了信心。可能我有点太紧张了,刚刚还滚瓜烂熟的语文课本在紧张的促使下大脑一片空白,全班齐刷刷向我行“注目礼”,此时,王老师向我投来鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点,不要怕”。然后又提醒了我一下,我立刻又想起来了课文,响亮的背诵完了。这时,老师的眼里又投来了赞许的目光……
千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了”!在金色的九月,我们又迎来了一年一度教师节,我一定会以优异的成绩来报答您!