有关讨厌的作文500字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的讨厌的作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
讨厌的作文500字 篇1
就在那次去泉州的公交车上，我偶然间遇到了一个令我“讨厌”的人......
那时，挤公交车的人很多，我和爸爸一下子就被像潮涌的人群挤上了车。我刚一上车，就碰到了一位大概十七八岁的男孩，那人头发染成了黄色，活像个“黄毛鸭子”，他的裤子左一个破洞，右一个破洞，还打上了几个不像样的补丁。“哼！才几岁就打扮成这样，一看就不是好人。”我在心里边小声地嚷嚷。突然，他冰冷的目光一下子转向了我瞪了我一眼，我愣了一下，白了他一眼，便匆匆回到了座位。
在车上，我发现有一位老爷爷拄着拐杖正向那位“黄毛鸭子”走去。我心里不禁为老爷爷担心起来：唉！老爷爷走哪里不好，偏偏走那里。可是我的想法却恰恰与现实相反。正当老爷爷路过那里时，那个人看了一下老爷爷，眼神掠过一丝惊讶，便站起身来，扶着老爷爷坐在椅子上，老爷爷朝他欣慰地笑了笑，他也朝老爷爷笑了笑，我心里不禁想起我对那人的第一眼印象——讨厌。这时，他朝我微微一笑，我的脸一下子红了起来。
下车后，我便把这件事一五一十地告诉了爸爸，爸爸笑了笑，语重心长地说：“人美在心灵，鸟美在羽毛。每个人的外表并不可以代替他的内心，我们认识一个人应该从实践中去了解他，认识他，这才叫真正地认识一个人……”爸爸的话意味而深长。
说实话，我真的应该感谢那个人，因为是他令我懂得了认识别人的方法，也使我从实践中认识了许多好朋友。
讨厌的作文500字 篇2
蟑螂，一群住在居民区的“掠食者”。每到炎热的夏季，这些又黑又臭的家伙就出来活动，让人深恶痛绝。
一天放学回家，有一只蟑螂登堂入室了，但是它好像死翘翘的样子，趴着地上一动不动，我蹲下来细细打量，这只蟑螂三角形的头上，有两条细细长长的触角，就像两根接受信号的天线一样，扁平的身体上有一对油腻腻的棕色翅膀，他有六条腿，腿上有细细的毛刺，像一一排排小刷子。这家伙又脏又臭恶心死了。 我查了下电脑，说是，蟑螂生命力旺盛，连核弹都炸不死它，真是打不死的“小强”，而且它是昆虫中的飞毛腿，相当于一个人每小时跑400公里，它还有着惊人的繁殖力，会传播多种有害病菌。我们要全力扫除蟑螂，驱除病害!
我正要把它扫到垃圾桶里，突然它以飞快地速度奔向墙角，竟敢装死?我眼疾手快地用脚去踩。没踩到，它居然窜上了墙，还得意洋洋地摆动着触角，好像在向我挑衅：“来啊，来打我啊!。”一副不怕死的样子。哼!看我怎么修理你，我死死的盯着它，抄起拖鞋以迅雷不及掩耳之势朝它拍去。随着“啪”的一声，它应声落地，将他就地正法了，但是它的腿还在抽搐。我除了一害，开心的把它扫到垃圾桶里。
蟑螂是“四害”之一，我们要研究蟑螂，扫除蟑螂!毛主席说：与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷!我与蟑螂 斗，其乐无穷啊!
讨厌的作文500字 篇3
放假的时候老师有个任务，要求大家给自己的妈妈洗洗脚。我们一听乐了，从来都是妈妈给我们洗，我们还真没有想过为妈妈洗洗脚。我回家告诉妈妈晚上要给她洗脚，妈妈听了特别高兴。
到了晚上，我做完作业，妈妈把脸洗干净了，就等着我给她洗脚呢。我先倒上一盆热水，搬来一条小凳子， 让妈妈坐在上面，我蹲在地上，给妈妈脱掉袜子，让她把脚放进洗脚盆里，用两个手指给妈妈搓脚，把妈妈痒得直笑妈妈说：“算了，还是我自己洗吧!”我一听，着急了，说：“不行，不行，这是老师布置的作业!”妈妈问我：“那你是真的想给我洗脚呢，还是为了完成老师的`任务?”我不好意思地说：“我当然也是真心要给妈妈洗脚啦。”妈妈笑着点点头。
因为我是第一次给妈妈洗脚，我还不太会。妈妈说：“你把我的脚当成自己的脚来洗吧!”于是，我就抱起哈哈哈脚，一只手在她的脚背上来回地搓。我刚搓到脚心，就把妈妈痒的哈哈笑。我只好轻轻搓，一会儿，我终于把哈哈哈脚洗干净了。我问妈妈：“还有哪儿没有洗干净?”妈妈说：“指甲缝里。”我刚把手指甲伸进哈哈哈脚指甲缝儿里，妈妈就痒得用脚趾紧紧地夹住了我的手指。我把手指抽了出来， 哈哈哈脚就猛地掉进了洗脚盆里，洗脚水溅得我满脸都是，我忙去擦那讨厌的小水珠。妈妈笑着说：“怎么样，给妈妈洗脚不容易吧?你小时候也常常用小脚丫把水珠溅到哈哈哈脸上!”
给妈妈洗完脚，我躺在床上，心想：其实那讨厌的小水珠也不并不讨厌，让我体会到了哈哈哈辛苦，也让妈妈享受到了我给她带来的欢乐，那就让你更多地起舞吧!
讨厌的作文500字 篇4
读书八年，学习语文也八年，文章学习了不少。要我自己说出最不喜欢的文章，我一口咬定——《芦花荡》。
刚开始读这篇文章，我觉得这文章不错，景物描写优美，富有江南水乡的味道，尤其是月夜下的芦花荡。而且文章中人物形象高大感人，老英雄的壮举让人念念不忘。可是，当我细细咀嚼时，自己的体会和感觉却有了变化。
老人运输和杀敌行为是文章的最振奋人心的所在。但我们细想，一个糟老头孤身一人，带着两个孩子，并且运输着不少的粮食，怎么会顺利通过封锁线？要知道日本人的炮楼戒备森严，无数的探照灯不停地照耀，黑夜如同白昼，怎么会让她们那么容易就通过去了？别忘记了，文章的开头还有铺垫，说鬼子对水上的运输通道封锁的严密，“白天连水鸟都不敢出来”。
文章最后写到，老头将十几个鬼子引进了自己设计的陷阱，用埋在水中的钩子把鬼子的大腿钩住，使他们无法动弹，再瓮中捉鳖，将他们全部消灭。谁会相信？对敌人能力的低估，不知是作者的故意还是见识的短浅。如果日本鬼子真的有那么的愚笨，那抗日战争就不需要那么长的时间了。或者说，压根日本人就不可能发动那场战争了。
战争让女人孩子走开，不知是谁说的话。一直以来我对那些叙述“3861”部队参加战斗的电影电视文章很不以为然，像什么《小兵张嘎》《闪闪的红星》《小英雄雨来》等。年龄小，而形象却高大，真不知历史长河里有多少这样的英雄。不想在初中的语文教材中，又学到了老人参战，而且英勇无比。真是“386199”凑齐了！
归纳成一句话就是：人物和情节的虚假让我对《芦花荡》产生了厌恶感！
